为构建和实践课堂教学新模式，促进师生共同成长，助力学生核心素养落地，近日，武宁县举行小学语文“教学评一体化”设计与实施研讨观摩活动。
活动中，武宁县第六小学的教师们带来了精彩的课例展示。武宁县小语教研员、江西省特级教师徐红英带领并主持的课题组团队还给观摩教师们带来了一场非常精彩的沙龙研讨。五位老师聚焦遵循课程目标导向、科学安排作业结构、设计多元阅读作业、分享单元作业设计策略。
活动还邀请了北京大学中文多重分级阅读课题组指导专家马剑老师围绕“整本书阅读价值”“整本书阅读的实施路径”和“整本书阅读策略”三个方面讲解《从大量阅读走向高质量阅读》，指导学生选择合宜的阅读内容。来自北京分级阅读课题组成员陈茜从“共读活动介绍”“整本书阅读资源及实施方式”“老师如何参与”三个方面讲解了《用共读的方式落实整本书阅读》。
本次活动内容丰富、形式多样，给老师们带来许多新的启发与思考，观摩教师们纷纷表示在今后的教学中，将会聚焦“教学评一体化”新理念，努力构建和实践课堂教学新模式，促进师生共同成长，助力学生核心素养落地。