为持续推进落实“双减”政策，做好“一校一案”的课后服务实施要求，增强教育公共服务能力，湖口县结合学校师资力量及硬件设施条件，发挥学校教育主阵地作用，创新开展了丰富多彩的课后服务。
日前，记者来到湖口县第一小学，看到学生们正自由参加课后服务活动。操场上，老师们指导孩子们进行武术、跳绳、篮球等活动。各个教室内，舞蹈、美术、合唱、烘焙等活动也在有条不紊的进行。在课后服务活动中，学校创新实行“1+N+X”模式，将非洲鼓、烘焙、绿植培育等特色课程与文化类、体育类、艺术类、信息技术类和劳动类等个性类社团相结合。提升了学生艺术修养，夯实了劳动根基。
湖口县第一小学学生张晨熙说，“我加入了舞蹈社团，不仅认识了很多新朋友，还锻炼了身体，提高了舞蹈技术。每个星期我们都很期待社团课的到来。”
据了解湖口县各学校的课后服务社团活动，以学生兴趣爱好为导向，以“德智体美劳”五育发展为重点，将作业辅导、社团活动、实践课程和体能训练有机结合，把五育要求融入课后服务，致力实现“六育”目标。拓新思路，落实新举措，取得新成效，让学生学有兴趣，学有乐趣，学有收获，遵循学生成长规律，满足学生多样化发展需求，构建适合每一位学生全面成长的教育，促进学生阳光、和谐、可持续发展。