自“师德师风建设年”活动启动以来，湖口县坚持 “四个结合”，确保活动取得实效。
一是与党风廉政建设相结合。将党风廉政建设作为师德师风建设年活动的首要内容。各校按照“一岗双责“的要求，认真履行党风廉政建设“两个责任”，对照习近平总书记 “心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求，做到遵守党纪党规、法纪法规在前。二是与“三访三创三争”活动相结合。将“三访三创三争”活动作为“师德师风建设年”活动的主要抓手。坚持机关干部访学校，创服务先进，争做“五好”干部；校长和班子人员访教师，创管理先进，争做“五型”校长；教师访家长，创师德先进，争做“四有”好教师。三是与打造“五个校园”相结合。将“五个校园”的创建作为“师德师风建设年”活动的成效体现。立足学校实际，围绕“书香校园、智慧校园、法治校园、活力校园、文明校园”创建，找准突破口，因地制宜、扬优成势，实现学校内涵发展，全面提高育人质量。四是与日常工作开展相结合。日常工作开展作为“师德师风建设年”活动的根本途径。统筹安排活动各个阶段、各个环节的工作，确保与日常各项工作有机衔接、有序推进。把建设年活动融入到具体工作中去，努力“补短板、促均衡、创特色、树新风、抓队伍、出人才”，继续抓好学校安全管理、师资队伍建设，深化教育教学改革、教师职称评聘制度改革等，以各项工作的成果检验活动成效，做到抓活动促发展。（湖口县教育局）